MBTI et coaching collectif
Les objectifs de cette formation
- Comprendre le modèle MBTI, son profil et celui des autres.
- ·Développer une communication adaptée à ses interlocuteurs en tenant compte de leurs profils MBTI.
- Identifier les atouts et complémentarités dans un groupe et en faire un levier managérial.
- Utiliser l’outil MBTI comme un outil de développement personnel et collectif.
Programme de la formation
Le MBTI est probablement l’inventaire de personnalité le plus répandu au monde puisque environ 2 millions de personnes par an répondent au questionnaire. Par la compréhension de son type psychologique, on peut améliorer les relations personnelles et professionnelles, augmenter la productivité et identifier les préférences en matière de leadership et de communication.
Caractéristiques de la formation
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Pour qui ?
Les sujets abordés
Programme de la formation
Introduction et découverte de la méthode
- Les fondamentaux du modèle MBTI
- Les principes de personnalité de Carl Jung et leur implication dans le modèle MBTI
- Passation du questionnaire
- Explication de la notion de préférence
Auto-positionnement et partage en collectif
- Compréhension des quatre fonctions
- Expérimentation
- Partage sur les impacts (communication, management, mode de fonctionnement de l’équipe)
Compréhension de son profil
- Découverte et partage des caractéristiques des différents profils
- Échanges et présentation croisée des types
- Accompagnement individuel entre type apparent, type reconnu et type validé
Dynamique du type
- Comprendre la dynamique du type (fonction dominante, auxiliaire, tertiaire, inférieure) et évolution
- Type MBTI, stress et gestion de stress
Manager et communiquer avec MBTI
- MBTI et leadership
- Profil de l’équipe: identifier les préférences de communication de son équipe, les leviers et les risques
- Partage : comment ajuster sa communication pour une efficacité optimale (conduite du changement, gestion de conflit, stratégie de communication, gestion de projet, constitution d’équipe)
Application pratique
- Identification d’une problématique concrète par chaque participant
- Analyse de la situation
- Plan d’actions
Informations pratiques
Suivi de l’exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présences
- Entraînements aux interactions
- Inventaire de personnalité
- Evaluation du début de journée sur la connaissance du sujet et les acquis
- Evaluation du début de journée sur les acquis (questionnement oral)
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation
- Exposés théoriques
- Etudes de cas concrets
- Mise à disposition de bibliographies à la suite de la formation
Modalités de certification
Résultats attendus à l’issue de la formation :
- Capacité à adapter les modes de communication
- Capacité à varier les modes de management
- Capacité à reconnaitre les comportements sous stress et à y répondre
- Capacités de synchronisation
- Capacités de reformulation
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